＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　　以下为今日（星期二）教育统筹局局长王永平出席「二十一世纪校外教育的定位与发展」研讨会的致辞全文：

初志农部长、叶主席、钟教授、卢教授、陆教授、倪先生、各位嘉宾：

　　我今天很高兴出席香港宋庆龄少年宫、中国少年先锋队全国工作委员会、香港中文大学的香港教育研究所和教育学院合办的「二十一世纪校外教育的定位与发展」研讨会。校外教育是全人教育的重要部分，这个研讨会邀请了国内和香港的学者、专家，聚首一堂，为校外教育的发展提出建议，意义重大。

　　在今年年初，教育统筹委员会（教统会）发表了有关「教育目标」的谘询文件，重申教育是一个终生的历程，教育的目的，是使每个学生得到全面的发展，并强调学校在发展正规教育之余，也应加强非正规和生活教育。教统会的意见反映香港特区政府的政策得到教育界和社会人士的广泛认同。在下一个阶段的学制检讨工作中，教统会将更深入研究校外教育的目标、功能，以及与课堂教育的配合等。

　　目前，香港中、小学校的校外教育，一般是由学校负责进行。学校会因应学生的兴趣、校内设备，老师的情况和家长参与，组织不同的活动，包括兴趣班、体育项目、外访参观等，以开阔学生的视野，以及发展他们各方面的潜能。同时，很多学校也会鼓励学生参加各项社会服务工作，例如公益少年团、童军、圣约翰救伤队等，以培养学生对社会的责任感，认同体相互合作的价值，以及培养学生的领导才能，和加强学生独立解决问题的能力。

　　我们对校外教育一向十分重视，不断加强校外教育与课堂教育的配合，促进学生各方面的均衡发展。事实上，政府在去年年初成立的「优质教育基金」，其中一个目的就是促进学生在德、智、体、、美各方面的均衡发展。在过去两期获得「优质教育基金」拨款的项目中，属于课外、校外教育范畴的达五百三十项，拨款额共约一亿两千万港元，占拨款总数的五分之一。获得拨款的项目包括文艺、音乐、体育、认识祖国、领袖训练和外访参观等。在外访参观方面，优质教育基金批准了二十四个到内地参观，体会祖国文化风物和现况的项目，共有两千五百名学生参加。这些活动培育学生全面发展，提高他们的素质。

　　要成功发展校外教育，让学生愉快成长，学校、家庭和社会要紧密合作。例如，校外教育和课堂教育必须互相配合，家长也须明白，优质教育不仅是考试成绩好，还包括参与各项体能和艺术的活动。同时，青少年和社会工作机构，以至工商界，都应该加强与学校的合作，透过各项校外活动，例如社会服务和领袖训练等，增加学生的学习兴趣，帮助学生建立自信和发挥创造力。

　　我们香港的学生，除了学习知识、技能，还要学做人， 学会生活得愉快和有意义。我们的学生，要抓紧回归祖国的机遇，贡献国家，面向世界。这次研讨会，正好加强内地和香港的专家、学者在这方面的交流，为二十一世纪校外教育的发展提出宝贵的意见。我祝愿研讨会取得美满的成绩。

　　谢谢。

完

一九九九年六月八日（星期二）