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以下是教育统筹局常任秘书长罗范椒芬今日（十一月八日）出席岭南教育在港八十周年纪念庆典暨感恩会的致辞全文 :

李林建华主席、陆赵钧鸿博士、各位校董、校长、各位嘉宾、各位老师、各位同学 :

今天是岭南教育在港八十周年纪念庆典暨感恩会，教育统筹局局长李国章教授因事未能出席，我谨代表李教授向各位致歉，并送上李教授对岭南教育的感谢和祝福。

数十年来，岭南教育机构本「作育英才，服务社会」的办学宗旨，积极参与专上教育、中学、小学及幼儿教育，为香港培育了不少人才。 岭南教育的传统精神，深得家长的信任和社会人士的称颂，对香港的教育贡献良多。

近年香港致力推行教育改革，目的是要贯彻「有教无类」和「因材施教」的教育理想，帮助每一个学生透过多元化的课程和学习活动，充分发挥个人的潜能。

两天前，我参加了一个不一样的午餐讲座，讲者是三位以80种运输工具环游世界(Around the World in 80 Ways) 的伤残人士。他们分别是双足断肢、全盲和弱视(只可看见三内的事物) 的。那位弱视的女士名叫Caroline，她说非常感激父母从来没有令她感到自己身患残疾。她自小在普通学校念书，与正常的孩子一同长大。即使她因视力问题而在球赛中失分，父母亦鼓励她要集中精神比赛，而不让她藉词退出。她17岁生辰时，父母给她的礼物是学习驾驶的课程。父母处处让她感到与其他小孩无异，时时鼓励她挑战自己的极限。因此，她敢骑骆驼横过撒哈拉沙漠，也敢以时速140公里的速度在马来西亚的格兰披治比赛道上驰骋。她曾先后在多国获得「青年成就奖」。今次参与 "Around the World in 80 Ways" 访问15个国家，24个城市，是她对自己的另一项挑战。她的人生观是 "live life to the full"，即「活出丰盛充实的人生」。

Caroline 坚强、积极和乐观的人生观，除了天赋的条件外，父母的栽培和鼓励产生很大的影响。她的事迹，令我想起一个「心灵汤」的故事。

有一位著名的科学家曾经在科研工作上取得很大的突破。当记者问他何以具备丰富的创意时，他引述两岁时的一件事。有一天，他从冰箱取牛奶，一不小心瓶子跌到地上，牛奶泻满一地。他的母亲不但没有他，反而对他说 : 「我从没见过这么大滩牛奶，你要不要先在地上玩一会儿，我才擦干净。」

过了一会儿，母亲说 :「 我们可以用海绵、毛巾或地拖吸干地上的牛奶，你选择那一样呢? 」 小科学家选了海绵，于是两母子共同把地上的牛奶擦干。母亲跟带儿子到后园把牛奶瓶装满清水，叫儿子尝试如何用手拿起瓶子而不让它跌下。儿子终于发现用两只小手同时紧握瓶颈，便可以稳妥地拿起瓶子和把牛奶倾注到杯子里而不会泻出。儿子上了宝贵的实验课！

从那时候开始，科学家领悟到不必怕犯错，但要从错误中学习，这正是科学探究的精神，也是每一个人成长的必经之路。

各位家长、各位老师，希望你们像科学家的母亲一样，给予你们的子女和学生空间和时间去探究摸索，容忍他们的过错，引导他们从错误中学习。各位同学，希望你们不要怕犯错，做人要勇于尝试，敢于创新，不断挑战自己，这样才会活出丰盛充实的人生。

今天在座的同学都佩上赋意深远的岭南校徽。高山象征「岭南人」的崇高理想；水代表教泽源远流长；树显示学有所成，开花结果；小径则表示前途无可限量。我期望在座各位同学都能够发挥岭南教育的崇高理想，做个学识渊博、有抱负、有远见的「岭南人」。

我亦祝愿岭南教育机构在校董会的领导下，加上校长和老师的努力，以及校友和家长的热心支持，日后的发展一日千里。最后，谨祝各位身体健康，生活愉快。

完

二○○二年十一月八日(星期五)