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教育局副局长陈维安今日(十一月十日)与平等机会委员会会面时重申政府致力协助非华语学生尽早学习中文,以便适应本地教育体系和融入社会。
陈维安说:「我们遵守《种族歧视条例》的精神,确保非华语学生有同等机会入学、学习及升学,并因应他们的情况和需要,提供配套支援。」
政府由二○○六年起逐步推行一系列支援措施,包括订定中文课程补充指引、研发教材、提供校本支援、让学生在课后巩固学习、加强信息传达予家长等。教育局现正检视支援非华语学生的措施。
陈维安说:「支援措施属发展性质。随近年入读本地学校的非华语学生数目增加,我们不时检视实施的支援措施,并谘询持分者的意见,以便能更有效地提升非华语学生的学习效能。为让非华语学童尽早适应本地教育,我们继续鼓励非华语家长让其子女接受本地学前教育,并专业支援学前教育机构,为非华语学生奠下良好的学习基础。」
就如何提升非华语学生的中文水平,陈维安说:「我们知悉平等机会委员会的意见。我们会继续推行共同的中文课程构架,并会考虑如何能更有效地进一步协助学校照顾非华语学生的不同进度和需要,以便更多学校能根据《中国语文课程补充指引(非华语学生)》不同的课程设置模式(包括「融入中文课堂」、「过渡衔接」、「特定目标学习」和「综合运用」),协助校内非华语学生按其不同的期望、需要和进度,循序渐进地学习和进阶,获取不同的认可中文资历,达致多元出路。教育局会考虑持分者的意见,落实执行细节。」
升学与就业方面,大学联合招生办法会继续接受非华语学生在特定情况下以综合中等教育证书(中国语文科)申请入学。陈维安说:「为提升非华语学生的就业能力,我们会在本学年开展『职业中文先导计划』,课程内容会与资历架构挂钩。我们期望,日后职业训练局增设的青年学院为非华语学生提供专项服务时,亦能产生协同效应。支援措施要有成效,持分者须群策群力。我们会加强公众宣传和家长教育,向非华语家长推广支援措施,以期达到预期的成效。」
完
2011年11月10日(星期四)
香港时间19时14分