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以下为教育局局长吴克俭今日（三月十二日）出席香港校董学会就职典礼后，与传媒的谈话内容：
教育局局长：据我理解，马鞍山一间小学的一个女学生跳楼自杀。详情未有，但是我们的同事和教育局的教育心理学家已经即时到校，与校长和老师即时成立危机小组，处理遇到的有关问题。对于这件事，我是非常痛心的，因为每一个生命都是很宝贵的。而这件事发生之后，同事们即时回应，亦表达到我们对这件事很重视。而学校也是即时回应，所以危机小组正在运作。
记者：想问一下局长，即使在中期报告推出之前，教育局有没有一些比较短期或即时的支援，可以提供给学校？例如一些心理辅导的专家。
教育局局长：大家可以见到，这几天我特别和一些专家小组、学校代表开的紧急会议里，都有两个共通点。第一点是有关从去年九月发生的每一个个案都有它的独特性，不是有单一的原因而导致它的发生。所以我们觉得最能够对症下药的方法是一个跨界别和全社会都要一同努力去处理这件事。在政府各个部门、劳福局和教育局都已经作出即时的回应。就在这个星期四黄昏，我和各学校校长代表、教授等等开了会之后，已经即时决定成立一个专责委员会去就每件事件作出细致的分析和全面正确的了解，作出全面的工作。我很希望他们在工作和分析的过程中，能够找出解决的方案，在六个月之内向我提交报告和建议。我亦了解到社会人士对这方面的关心，所以我亦期望他们在工作有进展的时候有一份中期的报告，与大家分享。
在过程的第二部分，大家亦都感受到的，就是当老师遇到问题的时候的支援需要，特别是专业的教育心理学家和专业的辅导员。所以我们五个措施之中，除了成立委员会，其他四个措施都是即时，为学校提供四个分区研讨会，而第五个研讨会是特别为家长而举行的。目的是为了提高大家对危机的醒觉度和及早识别这方面需要知道的资讯和技巧。另外，亦了解到每所学校自己本身的需要，所以，我们都会派出专业的教育心理学家到校，在每一间学校有需要时提供全校的研讨会。个别学校如果真的遇到一些实际问题时，我们也会成立一支专责的队伍到校，特别为这些个别学校提供即时及配合学校的支援。
还有一点，了解到我们希望在预防方面做得好一些，所以虽然我们已经有e-book （《学校危机处理电子书》），我们也会特别抽一些即时可以应用的资料，设一些家长、学校、教师、学生等（适用）的小锦囊，希望大家可以即时参考。第三，或许让我说最后一点，我们很多专家、校长、心理学家都觉得，其实这类不幸事件的渲染性是很高的。所以在此我希望全社会都要有责任去支援和帮助，也希望呼吁传媒界的朋友帮忙，考虑到一些学生观众可能遇到的感受，在作出一些个别报道的时候，我希望、鼓励大家多向他们提供生命教育、正向思维的资讯，以加强他们处理逆境的能力，对人生回复希望。这方面，很希望大家能帮我们做这件事。
完
２０１６年３月１２日（星期六）
香港时间２０时０１分
