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教育统筹局(教统局)今日(三月二十六日)正式发布新高中课程及评估指引,当中涵盖了中、英、数及通识教育四个核心科目,以及二十个选修科目,供各中学预早筹备在二○○九/一○学年实施的新学制。
教统局发言人说:「这标志政府与教育界按二○○五年发布的《高中及高等教育新学制──投资香港未来的行动方案》报告书,把高中课程的发展推进至一个新里程,落实为学生提供均衡及宽广的课程,以及多元化的学习机会,藉此为香港培育更多人才。」
教统局于二○○四年十月开始,采用互动模式,就新高中课程各核心科目及选修科目展开多阶段的谘询,以搜集各持份者的意见,从而发展与编订课程及评估指引。整个起草过程,由课程发展议会与香港考试及评核局辖下的科目委员会督导;与此同时,所有科目课程均曾邀请欧洲、澳洲、美国及亚洲等地之海外课程机构进行评审,从而确立国际基准。
经过逾两年的沟通,包括透过公众谘询会及论坛、与教育界人士会面,以及进行学校探访和问卷调查等,教统局充分考虑了各界人士,特别是校长及教师的意见,并以学生的利益作为大前提,最终敲定新高中各科的课程及评估指引。
除了阐释学习目标、内容、方法与评估,各指引更能协助教师担负起不同的职务,例如:课程领导人可依据指引的建议,调适课程架构以配合本校的独特需要、照顾禀赋性向各异的学生;在日常学与教的活动中,推广促进学习的评估文化;灵活调拨资源,以提升管理效能;而附录之参考书目亦有助教师掌握本科的最新发展,凝聚专业力量。
此外,教科书与学习资源的编订亦能有所依据,而高等院校因应最新发展,手修订其四年制课程,可促使高等教育与高中教育衔接得更为顺畅。
配合课程及评估指引的发布,教统局将继续举办各项专业发展课程,以便向教师阐释新高中学制下各科目的最新发展,并组织教师网络,凝聚及加强专业力量,与各持份者密切沟通,以便适时回应各界人士的需要,以确保新学制能顺利推行。
各科课程及评估指引已上载教统局「334」网上简报(网址:http://www.emb.gov.hk/334),欢迎各界人士浏览;而印刷本则于下月(四月)派发到各学校,同时,五月亦会在政府书店发售。
完
2007年3月26日(星期一)
香港时间17时53分