行政长官主持行政长官卓越教学奖（2021/2022）颁奖典礼致辞（只有中文）（附图／短片）
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徐联安主席（行政长官卓越教学奖督导委员会主席）、各位得奖教师、各位校长、各位嘉宾：
大家下午好！我很高兴出席今日的行政长官卓越教学奖颁奖典礼。首先，我恭贺在座六位获卓越教学奖的老师，以及13位获颁嘉许状的老师，感谢你们在教学工作上努力求进，为培育下一代不断追求卓越。同时，我感谢所有参与评审工作的委员，为每项提名提供专业评估，对推动教师的专业发展及提升香港的教育质素作出贡献。
行政长官卓越教学奖自二○○三年举办至今，已有超过900位教师在不同教育范畴获得表扬及嘉许。各位获奖教师学科知识扎实、教学实践创新，又积极推广优良的教学实践，促进业界同侪互相砥砺，推动学校持续发展，我肯定你们的努力。
习近平主席在七月一日发表重要讲话，勉励我们要特别关心关爱青年人，让孩子的教育更好一些，并且为广大青年成长成才创造更多机会，令每一个香港青年都投身到建设美好香港的前列。
香港教育基建完善，教学质量在国际研究中名列前茅。政府重视教育，我在《施政报告》中提出未来的教育工作要在现时优厚的基础上，从三方面增能：
第一，启发学生潜能。我们会在中小学阶段大力加强STEAM（科学、科技、工程、艺术及数学）教育，并推广职业专才教育。我们亦要支援幼儿教育和特殊教育，以学生利益和教育质素为优先考虑，让他们发挥所长。
第二，贡献发展动能。我们会配合国家及香港未来的发展，从创新科技至文化艺术都为学生打好基础，在不同学术范畴培育多元人才。
第三，提升教学效能。我们重视加强教师管理，推动教师专业发展。教师肩负培育学生正确价值观及国民身分认同的重任，我们会推出专业操守指引，亦会扩展教师入职的《基本法》和《香港国安法》测试。
教育是百年树人的工作，教师必须时刻保持教学专业的基本质素，包括秉持专业、关怀学生、富启发性、辅助同侪。
今日颁发的奖项分为「课程领导」、「体育学习领域」和「科学教育学习领域」，评审的准则就是我们对教师专业的期望。教师要因应学生需要，制定有效的课程，推广正面价值观及生涯规划，引领学生探索自己的发展方向。同时，他们要结合电子教学，启发学生思维，延展学生的学习兴趣，并鼓励他们建立健康生活。
教师的教学成果应该配合香港教育的整体发展，为教育增能。我期望教育界能与社会各界携手一起为年青一代创造更多机会，让他们成为爱国爱港、具世界视野的新一代，在国家发展大局中尽展所长，为国家、香港和自己奏起精彩的新乐章。
最后，我再次祝贺今届获奖的教师，并祝愿卓越教学奖继往开来，凝聚更多优秀教师，促进专业交流和分享，推动追求卓越的教学文化。多谢大家。
完
2022年11月4日（星期五）
香港时间17时35分
香港时间17时35分
