国际研究显示香港学生数学及科学表现优异
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TIMSS 2023由国际教育成就评价协会主办,每四年进行一次,目的是研究第四年级(相等于香港小四年级)及第八年级(相等于香港中二年级)的学生在数学和科学的表现,有超过60个国家或地区参与。
发言人说:「香港学生在数学方面的表现维持高水平,整体成绩优异。小四学生名列第四,成绩为594分,远高于国际平均水平的503分;中二学生保持第五位,成绩为575分,远高于国际平均水平的478分。同时,香港小四和中二学生在数学方面达到国际最高基准的比例分别为百分之三十八和百分之三十二,远高于两个年级国际中位数的百分之七。」
香港学生在科学方面的表现显著提升,小四和中二学生分别由上届的第十五位及第十七位大幅上升至今届的第九位及第八位,成绩分别为545分及528分,远高于国际平均水平的494分及478分。他们在科学方面达到国际最高基准的比例分别为百分之十七和百分之十四,高于国际中位数的百分之七和百分之六。
发言人说:「香港学生在数学和科学的出色表现,肯定了学校和老师的教学成效,以及同学的学习成果。配合国家科教兴国的方向,教育局正加大力度推动STEAM(科学、科技、工程、艺术和数学)教育,以普及化、趣味化、多元化的方式,在学校营造科学和创科的学习氛围,加强学生STEAM范畴的知识和技能,提升学生科学探究和解难能力。同时,教育局通过持续优化课程、联同不同伙伴加强教师培训、为学生举办课堂外的STEAM学习活动,以及向学校提供资源支援等措施,从小培养学生学习科学与科技的兴趣和能力,启发他们的创意潜能,为国家和香港培育未来的创科人才。」
发言人补充:「教育局会仔细分析TIMSS 2023的评估结果,并会继续与各持份者紧密合作,共同努力检视现有学与教措施,培养学生的兴趣,强化学与教效能,以提升香港学生的国际竞争力。」
TIMSS 2023的背景资料和主要数据载于附件。
完
2024年12月4日(星期三)
香港时间17时00分
香港时间17时00分